Rzadko się zdarza, by w książkach dla najmłodszych (a „Bohaterowie literaccy i ich historie” Štĕpánki Sekaninowej od Esprit Kids to zdecydowany ukłon w stronę starszych przedszkolaków i dzieci na etapie wczesnoszkolnym) bohaterami były postaci literackie ze różnych epok. Gdyby to byli tylko Mała Syrenka i podróżnik Fogg to nie budziłoby moich wątpliwości, ale hrabia Monte Christo, Faust czy Sowizdrzał? Czy takie osobistości ze światowej literatury mogą zainteresować dziecko?
Franek miś i jego recenzja książki
Wszystko zależy od tego, jak zostaną one przedstawione. Poznajmy je z perspektywy misia Franka, który jest wielkimi miłośnikiem książek i (co oczywiste) miodu. Zaczytuje się on w każdej z opowieści, przeżywa emocjonalnie perypetie bohaterów i stara się wyjaśnić młodym czytelnikom, co takiego ciekawego jest w poznanych przez niego historiach. W humorystycznym sposób, za pomocą prostego, ale nieinfantylnego języka, przekazuje główne tematy danego dzieła literackiego, sam stając się „dodatkowym” bohaterem poszczególnych stron. Widzi on nie tylko postaco oczami swojej wyobraźni, ale został on także narysowany przez Jakuba Cenkla obok Oliwera Twista czy kiedy bawi się z Białym Kłem.
To właśnie barwne ilustracje są w stanie w pierwszym momencie przyciągnąć uwagę małego czytelnika. Miś Franek to niezwykle przyjazne stworzenie, którego perypetie ma się wielką ochotę poznać na każdej, bardzo kolorowej stronie. Inne postaci, nawet straszny Frankestein czy Dracula, też nie są w stanie przerazić czytelnika. Każda rozkładówka zawiera kilka słów od Franka narratora na temat książki i jego osobistej refleksji, następnie krótką notatkę o autorze danej publikacji, streszczenie przeczytanej książki (a raczej jej głównych wątków) oraz małą wzmiankę o charakterze dydaktycznym (np. co to jest ‘powieść przygodowa’ na przykładzie „Białego Kła” lub czym jest ‘realizm’ w odniesieniu do „Oliwera Twista”). Mamy też informację na temat tego, w którym wieku stworzono dzieło i gdzie (np. „Robinson Crusoe”, Anglia, XVIII wiek). To umiejscowienie na osi stanowi też dominantę kompozycyjną całej książki, bo Franek prezentuje nam książki właśnie w kolejności chronologicznej ich powstania.
Pastelowe barwy całej publikacji są przyjazne dla oka, kredowy papier dość wytrzymały dla dziecięcych rączek, a także twarda oprawa wraz z kolorową wyklejką podnoszą jakość całej publikacji.
Trudniejsze treści w przyjaznej formie
Książka z pewnością prezentuje się bardzo atrakcyjnie. Dzięki temu ukazany w środku temat ma szansę, by mały czytelnik zapamiętał z niego więcej niż tylko piękne ilustracje. Pokazanie, że literatura może być dla kogoś źródłem rozrywki i wiedzy jest dla mnie o wiele bardziej w kontekście maluchów ważne niż to, w którym wieku powstała historia o Robinsonie czy w którym państwie stworzono pierwowzór doktora Fausta. Wydaje mi się, że pojęcia takie jak np. postać pierwszoplanowa, mogą umknąć najmłodszym, natomiast widzę w tej publikacji potencjał do wykorzystania jej przez nauczycieli w szkole podstawowej czy przez rodziców w edukacji domowej. Poza tym są na szczęście dzieci, które kochają książki, i tacy nauczyciele, którzy organizują w klasach wymiany książek zupełnie tak jak miś Franek, który w końcu zakłada własną leśną bibliotekę. Włochaty bohater może także być inspiracją, kiedy sam postanawia zostać pisarzem, oraz wtedy, kiedy zachęca czytelników do szukania ciekawych historii i zaprasza ich do odwiedzenia biblioteki. Czytanie jest kluczem do wyobraźni, do podróżowania po światach bez wychodzenia z bezpiecznej przestrzeni domu. Dlatego mimo że dzieje Tristana i Izoldy, a tym bardziej kafkowskiego Gregora Samsa mogą wydawać się zupełnie z niedziecięcej bajki, „Bohaterowie literaccy i ich historie” są w stanie i tak zainteresować maluchy.
Książkę miałam przyjemność przeczytać dzięki Stowarzyszeniu Sztukater.
Jeśli chciałbyś/chciałabyś, żebym napisała recenzję Twojej książki, zapraszam do kontaktu. Inne recenzje przeczytasz tutaj 🙂
